A exploração no espaço externo, durante o período de contraturno, proporcionou, na escola, momentos de movimento, interação e muitas descobertas. O ambiente ao ar livre foi organizado para que as crianças pudessem brincar, explorar e se relacionar de forma livre e segura.

Aqui, as propostas valorizam o brincar como parte essencial do desenvolvimento, permitindo que as crianças experimentem diferentes possibilidades, ampliem suas habilidades motoras e fortaleçam os vínculos com os colegas. Cada atividade é pensada para estimular a curiosidade e a criatividade de forma natural.

Esses momentos tornam a rotina mais leve e significativa. Na escola, entendemos que o aprendizado também acontece fora da sala, especialmente quando as crianças têm a oportunidade de explorar, brincar e descobrir o mundo ao seu redor.